律動，童謠－「我會這樣做！」( La La 編 )(2012-09-16:故事講師班授課）

律動，童謠－「我會這樣做！」(　La La 編 )
(2012-09-16:故事講師班授課）

我會舉起手，變高高！　（雙手在胸前作滾輪，一邊滾一邊向上滾上去時一邊將雙手合併雙掌反向上舉，舉到最高）
我會蹲下來，　變矮矮！（雙手一邊滾，滾下去時一邊向膝蓋蹲下蹲到最低點）　
變高，變矮。
一下子變成小皮球！　　（雙手在胸前，像滾輪一樣不停的滾,　整個身體向前漸漸灣下來），
。。。。。。。。　　　　　　　　　
最後故事老師說：再作最後的我變！我變！一下子變成鱷魚。引進聽眾到今天的故事。（完）

　

給學員建議：
以上所寫。。。。。這裡故事老師可延伸..........

(再站起來，雙手一邊滾一邊說：我變！　我變！　我會變成......)
(此時走近小朋友，先走到的小朋友前面問（他／她），問他／她，）

你會變成甚麼？(故事老師說）　
我會變成。。。。（這次的授課的初階說故事學員，真不錯喔！反應很快。一邊說一邊做，我走近他們就可以馬上接著演。。
我會變成兔子（雙手會放在頭上像兔子作跳躍狀，）
我會變成魚（雙手會向魚兒游來游去）
我會變成貓　（雙手比三在嘴邊　喵！喵！喵！的叫　）
最後故事老師就將＜。。。＞角色，引導到自己要說的主題故事主角。