新春第一場外場繪本故事課- 自然探索 (熊熊的故事)

這一期音樂公園逸祺給我的故事主題: 動物，這是很受大小朋友歡迎的主題咧。
因此，雖然我有許多舊經驗的題材，我還是喜歡挑戰自己。延伸我上次自然探索的故事
這次多採用幾本繪本:

採用到的繪本(0-3歲):《棕熊，棕熊，你在看甚麼?》(By Eric Carle)
《 Brown Bear, Brown Bear, What do you see?》
《Orange, Pear, Apple, Bear》(By Emily Gravett)
《小金魚逃走了》
《小黑魚》(Swimmy) (By Leo Lionni)
探索補充教材(6-12歲) 《環遊世界動物書》與親子共讀
(很大一本的嬰幼兒工具書，拉拉剛好有一隻超大的放大鏡。就帶領孩子到全世界去探索-今天的目標 -就是熊 )

暖身活動: 熊熊操 (拉拉編) 想到以前編過一個律動謠 ( 恐龍舞)，稍稍改編一下迎合較小幼兒。自己原先以為會不會太簡單。沒想到簡單動作還超能夠引起幼兒一起互動，大家都願意出聲喊一喊，而且都有動一動。

今天的活動非常豐富: 不只藉由Brown Bear 看到地上走的，天上飛的，水裡游的(哺乳動物，魚類，鳥類，兩棲類) 是少了昆蟲。沒關係! 課程裡我會提起歐洲的棕熊喜歡吃蜂蜜，熊熊為了愛吃蜂蜜，即使蜜蜂的尖蜇一直嗡嗡的來盯熊熊，他也不怕。.........
我將這些繪本一一呈現不只用了原著的文本，而且還加了一套自己編套的故事版本，將所有繪本串聯起來。
Story Time: ( one of the story for your reference)
熊熊探索之後，肚子也餓了。民以食為天，熊熊也是一樣雖然很強大，但是牠的食物是甚麼呢? 因為熊熊他的食物不只愛吃蜂蜜，他也喜歡吃魚，像北極熊冰雪中有海豹，當牠的食物變少時，他也會在冰雪岸邊捕抓魚類，森林裡的棕熊跟黑熊就會到河裡捕捉鮭魚。所以接下來我們也聽了跟魚有關的故事。

《小黑魚》(Swimmy) by Leo Lionni

有一群快樂的小魚，住在大海的小角落裡，他們都是紅色的，其中只有一隻小魚像淡菜殼那麼黑....... 在浩瀚的海洋世界裡這隻小黑魚不因自己長得與其他同伴的不同，卻能融入族群。而這一群快樂的小紅魚也不因為有不ㄧ樣的同伴而抵制他排擠她。在小魚群們遇到危險時，一群小紅魚沒逃過危險，小黑魚雖然逃過了，在暗暗的角落裡很難過，又害怕，又寂寞時。他有被害怕、寂寞、難過而打敗嗎? ...................一起來聽拉拉說故事，帶領小朋友跟小黑魚看到外面世界的美好，如何增加勇氣，集結小魚的力量，小魚也能嚇退，抗拒兇惡的大魚。拉拉不只做了很簡單地摺紙魚，還特地設計這頂小魚帽，想好小魚帽版型，(可以讓親子在短短的5分鐘做完魚帽，而5分鐘完成小魚合群力量大的延伸活動

心裡就穩當多了，在課程前一晚上，須備好材料，再加上一件道具(繩環) 一讓小朋友體驗每一隻小魚如何合群團結力量大。不起眼的道具卻能讓他們深深體驗到。因為課後有一位不到3歲的小朋友特來說小魚打敗大魚。雖然他可能還不知合群是甚麼? 但是藉這種活動與機會再次說明這共同拉在一起這就是集結合群，讓小力量變大力量的關係啊 !

Activity: Art & Craft : Little Fish ( Swimmy) and Fish Head Puppet。