道具製作-【寶寶的大印章】

道具製作- 【寶寶的大印章】

故事應用：Pete the Cat- I Love my White Shoes

寶寶的手指正在開始探索這美妙的世界，摸摸東摸摸西，偶而也需要觸摸，抓握，不同材質的體驗，但是在外面的故事活動時，人數較多，或是孩子的年齡及適應能力不是很整齊時，有時無法在短時間內做到精細的動作，但是又需要每人可以體驗各種情境，不同的色彩的視覺刺激，認知，手部力量的控制。這個大印章，尺寸，重量，軟硬度很適中，輕輕沾上顏料，對準鞋子貼紙蓋上顏色，輕鬆地就讓白布鞋染上顏色。
這個寶寶大印章是去年已做好的道具，只是當時還沒有適合的故事場地。很高興這次在音樂公園的　寶寶故事中充分用到。但是故事前的備課，對活動設計也是經過幾次的修正。當實地用上設計的活動時。心裡看到成果，感覺效果很棒時！更加深我以後做道具的信心跟努力！
尤其這次看到小寶寶很踴躍的參予，家長也都很用心地去陪伴小寶寶完成每一關的遊戲。

這些活動的設計：感統活動設計

1.小寶寶跳進設定的草莓堆／藍莓堆／泥巴坑／水桶裡
（視覺，集中注意力，對準目標，跳躍＿進入，）
2.蹲下，手把是採用養樂多瓶，黏在彩色菜瓜布上：小朋友可以輕輕的就握住印章手把，沾沾顏料，輕輕地蓋在白布鞋上，就讓鞋子染色了（這些動作都很容易，讓小朋友在發揮創意的步驟上有很快地就能看到自己做的成品，增加信心）
3.最後一關是Pete踩到大水桶，該不會真的用一桶水嗎？
我還是用最有趣的材料：氣泡紙當水桶，它是透明的，才成一張像4開大的廣告紙，放在地板上，周圍用膠帶貼好（不要有縫隙，以防孩子絆倒）當孩子跳進去時，啵！啵的响．孩子更想跳跳！好有趣！

 

 

這是簡單的氣泡紙，平舖在地面上，當道具來玩。

沒有鮮豔的顏色，但是當小孩撲通地跳上去時，啵啵啵的響，孩子更會用力地踩跳。小東西大用途！就是以繪本－Plus(加)故事點子與設計這些巧思是經過歷年來的閱讀經驗．不管是在志工活動或付費的場合我用心努力給自己帶來的唯一好處：

 

 

 

以下是這些寶寶的傑作

白布鞋染上顏色的認知