律動，童謠－「我會這樣做！」( La La 編 )
(2012-09-16:故事講師班授課）
我會舉起手，變高高！ （雙手在胸前作滾輪，一邊滾一邊向上滾上去時一邊將雙手合併雙掌反向上舉，舉到最高）
我會蹲下來， 變矮矮！（雙手一邊滾，滾下去時一邊向膝蓋蹲下蹲到最低點）
變高，變矮。
一下子變成小皮球！ （雙手在胸前，像滾輪一樣不停的滾, 整個身體向前漸漸灣下來），
。。。。。。。。
最後故事老師說：再作最後的我變！我變！一下子變成鱷魚。引進聽眾到今天的故事。（完）
給學員建議：
以上所寫。。。。。這裡故事老師可延伸..........
(再站起來，雙手一邊滾一邊說：我變！ 我變！ 我會變成......)
(此時走近小朋友，先走到的小朋友前面問（他／她），問他／她，）
你會變成甚麼？(故事老師說）
我會變成。。。。（這次的授課的初階說故事學員，真不錯喔！反應很快。一邊說一邊做，我走近他們就可以馬上接著演。。
我會變成兔子（雙手會放在頭上像兔子作跳躍狀，）
我會變成魚（雙手會向魚兒游來游去）
我會變成貓 （雙手比三在嘴邊 喵！喵！喵！的叫 ）
最後故事老師就將＜。。。＞角色，引導到自己要說的主題故事主角。
2012年9月17日 星期一
2012年9月1日 星期六
2012年8月26日 星期日
《This is the way we go to school》La La StoryTeller
2012-08-26
Story-This is the way we go to school
Story Body- Rhyme
暑假將要結束.,我們的小朋友都要Back to school., 所以很想介紹這本繪本
這個故事在介紹世界其他國家的小朋友因地理文化,習慣...等關係 而有各種不同的方式上學.
原本以為這個故事只是用敘述的方式介紹不同的交通方式. 情節沒有連貫的故事性.劇情也不是怪獸,寓言,神奇姓.非常平淡的敘述性故事.
其實之前看過幾次了. 它因文化,習慣,地理,氣候 的 差異跟我們的小朋友上學方式 是許多不同. 但如何吸引小朋友聽下去呢? 想了又想.,
最後憑著我很希望介紹這本故事的動機., 我覺得可以用另一種方式.於是查閱各種交通工具的圖片.,一一做成 PowerPoing 還加了繪本上沒有的 Motocycle.
及"在家自學( Homeschooling ) " 另一種方式 的學習. 我於6-7 月時剛好看到公視訪問" 在家自學' 蠻成功的 陳怡光夫婦的女兒陳明秀,及 亞洲周刊的陳曉蕾記者有2008年 2012年7月的有關報導.分享也有這種方式的學習!
所以這次我用投影片的方式 跟大家分享，我收集世界各種的交通工具,繪本有談到的我去維基百科上收集的Ｅ1高速列車，舊金山的電纜車Cable Train, Bus, 香港的太平山纜車，纜車就分好多種有拖軌，有拉纜繩的.......讓小朋友在教室裡猶如到世界各地旅行。
http://www.wretch.cc/video/SherryanPlus&func=single&vid=68757
Story-This is the way we go to school
Story Body- Rhyme
暑假將要結束.,我們的小朋友都要Back to school., 所以很想介紹這本繪本
這個故事在介紹世界其他國家的小朋友因地理文化,習慣...等關係 而有各種不同的方式上學.
原本以為這個故事只是用敘述的方式介紹不同的交通方式. 情節沒有連貫的故事性.劇情也不是怪獸,寓言,神奇姓.非常平淡的敘述性故事.
其實之前看過幾次了. 它因文化,習慣,地理,氣候 的 差異跟我們的小朋友上學方式 是許多不同. 但如何吸引小朋友聽下去呢? 想了又想.,
最後憑著我很希望介紹這本故事的動機., 我覺得可以用另一種方式.於是查閱各種交通工具的圖片.,一一做成 PowerPoing 還加了繪本上沒有的 Motocycle.
及"在家自學( Homeschooling ) " 另一種方式 的學習. 我於6-7 月時剛好看到公視訪問" 在家自學' 蠻成功的 陳怡光夫婦的女兒陳明秀,及 亞洲周刊的陳曉蕾記者有2008年 2012年7月的有關報導.分享也有這種方式的學習!
所以這次我用投影片的方式 跟大家分享，我收集世界各種的交通工具,繪本有談到的我去維基百科上收集的Ｅ1高速列車，舊金山的電纜車Cable Train, Bus, 香港的太平山纜車，纜車就分好多種有拖軌，有拉纜繩的.......讓小朋友在教室裡猶如到世界各地旅行。
http://www.wretch.cc/video/SherryanPlus&func=single&vid=68757
台式燒賣- 很台喔!
台式燒賣- 很台喔!
內餡: 魚漿半斤
洋蔥一顆(切碎丁)
豬絞肉一斤(梅花肉)
高麗菜(1/4顆 )(切碎)
豆薯一顆(切碎)
油蔥酥一大匙
調味料: 白胡椒粉, 鹽,
外皮:大水餃皮一斤
份量: 約 54粒
全部內餡材料攪拌均勻, 用筷子夾適量內餡放入餃子皮中用手的虎口處當圓圈一束即成型,
盤子抹點油(防沾黏) 將成型的燒賣放入鍋中蒸15~18分鐘即可取出. 趁熱食用風味佳.
胃口不大的人: 6顆即可飽腹(午餐).
還是一樣: 吃多少蒸多少, 其餘可放入塑膠袋內再入冷凍庫, 在忙碌時方便又營養的一餐馬上解決 .
菜價好貴時的巧婦看招----
菜價好貴時的巧婦看招----
今天的晚餐:2人份的炒飯(40元)+土魠魚塊(10塊= 50元)+豬肺炒鳳梨(共50元), 只有土魠魚塊是買現成的,其餘都是自己做的.超便宜!
2012年8月25日 星期六
2012年8月23日 星期四
2012年8月21日 星期二
韭菜盒
我愛吃麵食.,也喜歡做麵食
續上次 "竹筍肉包子" 今後我希望陸續推出我家麵食.,
歡迎你一起分享我家麵食: 更歡迎妳也提供妳家麵食 ~
我家麵食- 2.韭菜盒
材料: 1. 麵 皮: 中筋麵粉 : 2 碗 , 冷水 : 約半碗
2. 內 餡: 韭菜 (一小 把), 五香豆干3 ~ 4 塊 , 冬粉(絲)半束 , 蝦米(一大匙) .
3. 調味料: 香油 (芝麻油) 一 小 匙, 胡椒粉少 許, 鹽少 許, (若可以吃味精加一點 味精在用煎的麵食可以讓麵食提出麵香),
4. 烹調用油: 沙拉油半碗( or 4 大 匙 油)
分量: 約 8 個 ( 產品大小 10cm x 5 cm x 3-4 cm )
做法: 1. 冬粉先泡軟備用, 蝦米洗淨再泡水備用
2. 將麵粉調水揉成麵糰, 稍醒麵10~15分備用
3. 將韭菜洗淨切細丁(0.5cm長) ., 豆干洗淨切細丁,冬粉切細段, 蝦米切碎
4. 將 上料加入3. 調味料 攪拌均勻.
5. 將麵糰分作8 份: 擀成麵皮 ( 約10 公分直徑圓), 將4.料 置中間, 留麵皮周圍約1公分, 再提周圍合併起來, 將合的周邊處再用食
指壓緊一點, 煎時才不會開口掉出餡料.
6. 起鍋燒熱 放2大 匙油:待 油熱時 可 一次 放4個韭菜盒同時煎., 適時翻面., 2面煎到黃金色即可起鍋 . 置盤趁熱食用較佳.
續上次 "竹筍肉包子" 今後我希望陸續推出我家麵食.,
歡迎你一起分享我家麵食: 更歡迎妳也提供妳家麵食 ~
我家麵食- 2.韭菜盒
材料: 1. 麵 皮: 中筋麵粉 : 2 碗 , 冷水 : 約半碗
2. 內 餡: 韭菜 (一小 把), 五香豆干3 ~ 4 塊 , 冬粉(絲)半束 , 蝦米(一大匙) .
3. 調味料: 香油 (芝麻油) 一 小 匙, 胡椒粉少 許, 鹽少 許, (若可以吃味精加一點 味精在用煎的麵食可以讓麵食提出麵香),
4. 烹調用油: 沙拉油半碗( or 4 大 匙 油)
分量: 約 8 個 ( 產品大小 10cm x 5 cm x 3-4 cm )
做法: 1. 冬粉先泡軟備用, 蝦米洗淨再泡水備用
2. 將麵粉調水揉成麵糰, 稍醒麵10~15分備用
3. 將韭菜洗淨切細丁(0.5cm長) ., 豆干洗淨切細丁,冬粉切細段, 蝦米切碎
4. 將 上料加入3. 調味料 攪拌均勻.
5. 將麵糰分作8 份: 擀成麵皮 ( 約10 公分直徑圓), 將4.料 置中間, 留麵皮周圍約1公分, 再提周圍合併起來, 將合的周邊處再用食
指壓緊一點, 煎時才不會開口掉出餡料.
6. 起鍋燒熱 放2大 匙油:待 油熱時 可 一次 放4個韭菜盒同時煎., 適時翻面., 2面煎到黃金色即可起鍋 . 置盤趁熱食用較佳.
2012年7月14日 星期六
魔法玩具島說故事－《小雞的皇冠》拉拉 說故事
拉拉姐姐 說故事
地 點： 台北市＂魔法玩具島 ＂
文/圖 張哲銘
出版社: 泛亞國際文化科技股份有限公司 (http://www.b-a.com.tw)
顏色的語言
前言:很高興又拜讀本土又是多產的 作家 & 插畫家 " 張哲銘" 老 師 的作品.
老 師的作品 不僅是多產, 他很多作品 都有 英文版., 我是以找英文 圖畫書為主., 我之所以會買這系列的書.,首先看上其中的 一本 " 門神" 很欣賞老師的創意
: 描述中國歷史文化時 又能將 繪本文章及圖劃的巧妙編排., 話題先不扯遠.
過幾天要去 "魔法玩具島" http://www.webdo.cc/miraculousisland/portal_a1.php?owner_num=a1_18390&button_num=a1 應小朋友的年紀而選擇 這本圖畫書
來分享. 前 2 星期 就預做 準備 但是在前面的活動設計就發很多時間編了 2-3首 講前10天終於定案了.這個手指韻律操現在總算還理想,
但故事演說, 前幾天在家演示起來超不順.去找鄰居的小孩試說也不見理想, 又在師資上課演練時信心大受挫.,我們的對象是3-5歲. 我懷疑我是否選錯繪本., 又不敢改名稱. 只是一直試一直 試, ~~~~~~
好急~ 又好擔心~
7月14 日 : 現場小朋友原來登記 6 位 島主很貼心前幾天就告訴我已登記的小朋友的名子也較年紀告訴我（約３－５歲）., 臨場島主很客氣的問我還可以再
加3位小朋友嗎? 我當然樂於多一點小朋友來聽., 愛聽故事的小朋友都是最可愛。
但開場時現場應有 11位小朋友 (因為我有為小朋友準備這隻手指謠的手指偶約有12隻,都一一發完了）。
Pending: 我的故事角色人物也 早已在我的 "故 事 圍 裙." Pending.......
當我 作 準備, 擺設道具 , 2-3 位小女孩進場就來跟我 打招呼!., 真感動! 這些小朋友初次見面難得不怕生
摘要：小雞很羨慕公雞的啼聲又大聲又響亮。，很多動物都很尊敬大公雞每都準時叫醒大家。小雞希望找到，買到或借得到這頂牠所謂的皇冠。但是問了農場的動物沒人曉得。 但是有一天大事不好了， 大公雞生病了。 動物們驚慌失措 ＂誰能叫我起床？ ＂
小朋友明天一早怎麼辦？ 誰能幫助大公雞叫醒大家呢？
手指韻律操: 小雞的皇冠
小雞的皇冠
＝＝＝＝＝＝
手指搖韻文: 一隻小雞, 跳! 跳! 跳!
請問皇冠哪裡找？
兩隻小雞，跳! 跳! 跳!
東看西看找不到。
三隻小雞，跳! 跳! 跳!
只見公雞咕咕叫。
四隻小雞，跳! 跳! 跳!
皇冠跑掉 哇哇叫！
延伸活動： ＂小雞找皇冠＂
配合這個活動我也做了一頂可愛的皇冠喔！及真的有四隻小雞的貼紙地板上，指引小朋友1 ~ 4 隻小 雞 跳 跳 跳 ( 小朋友學到 屬數兒 )
而且 小朋友找到皇冠時 最後這句就要改口了 ＂皇冠找到, 哈哈笑！＂
家長也高興的為小朋友拍這美好的一刻
本來講英文故事已有較多的經驗.,但這次還是 一直擔心初試在外面故事場所講中文幼兒故事會講得不好,會不會讓小朋友興趣缺缺?
最後還是承蒙這些小朋友及家長們的笑容. 使我整星期坎特不安的大石頭了可以稍稍紓解., .算是 圓滿完成這場中文幼兒故事.
我應該不祇涉獵英文故事.,因廣泛在涉獵更多不同的兒童繪本.
希望這樣的故事教學教案你們也喜歡~
2012年7月3日 星期二
《Guji Guji 》La La StoryTeller
英文故事時間-Guji Guji (總館)
延伸活動: 1) Egg to Animals., (Which will be hatched from this egg ?)
2) Do you know which animals lay egg? (Working Sheet with picture.)
(前次有個小小男孩., 馬上舉手 回答" 公雞 ",已說明公雞不下蛋但是,是從蛋杯孵出來的, 這次的小朋友都很快地提供數種正確的動物了 )
我事前上網搜尋許多會下蛋的動物給在場的家長參考., 還真有用.
另外為Guji Guji 製作好多Egg Craft: Can Open and Close The Game is so fun.
朋友一起來猜猜哪一種動物要被孵出來了?
請到圖書館看看La La 說故事,帶你們唱唱跳跳, 玩有趣的英文學習遊戲喔!
延伸活動: 1) Egg to Animals., (Which will be hatched from this egg ?)
2) Do you know which animals lay egg? (Working Sheet with picture.)
(前次有個小小男孩., 馬上舉手 回答" 公雞 ",已說明公雞不下蛋但是,是從蛋杯孵出來的, 這次的小朋友都很快地提供數種正確的動物了 )
我事前上網搜尋許多會下蛋的動物給在場的家長參考., 還真有用.
另外為Guji Guji 製作好多Egg Craft: Can Open and Close The Game is so fun.
朋友一起來猜猜哪一種動物要被孵出來了?
請到圖書館看看La La 說故事,帶你們唱唱跳跳, 玩有趣的英文學習遊戲喔!
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