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2019年1月31日 星期四

【小豬仔如意包】- 我家料理

108、01、10 [豬仔如意包]
為今年新創的豬仔包,造型還蠻可喜可愛的。所使用的天然色料,看起來也不會怕怕的,有時候我做的造型包,我家的大哥哥們,都不敢吃下肚。小小兵,小柴犬,小狗狗~~~~ 但是小雞小狗他們較不怕。
不過造型包手腳還是要夠快、建議動作不快的朋友,在正常的發酵時間內做6個較適合,下次還是慢慢地來,一次和麵做一色,白色基底先做, 就發得很美,其他2色都就過發了。(利用前一日作的全膳食纖維豆漿渣水、混合饅頭配方,包入自製芋泥餡,芋頭廣東話講的音如(好意頭),所以叫她如意包)
                                                     











2019年1月15日 星期二

寶寶故事《Peppa's Chinese New Year!》 - 新北市立圖書館總館說故事

108、01、12 :寶寶故事親子閱讀推廣~(0~3歲)
《Peppa's Chinese New Year!》Activity Book
我們即將迎接農曆新年的到來、來聽故事的寶寶很多都是見識他們的第一個新春假期,我先准備一些哪些是代表新春新氣象呢!紅包,春聯,燈籠,喜氣洋洋的應景Art & Craft (Peppa Card with dot sticker)  貼貼樂,  在書名頁時就帶給大家一首自編的新年謠,一起進來吧!


(Happy New Year) song
Happy New Year! Happy New Year!
Wish you a happy new year!
We are singing , We are dancing,
Happy New Year, Everybody.
Happy New Year! Happy New Year!
Wish you a happy new year!
Good Luck! Good Fortune!
Happy New Year, All of You.























2018年12月25日 星期二

2018年的 歲末年終 閱讀推廣活動

《Pete the cat Saves Christmas》、《Shapes》、《Moo,Who says Moo》& 公益故事話劇表演《Sylvester,The Magic pebble》歲末年終、故事活動也挺忙的,而且公益故事連演2場,問題是星期四走了霞客鑼古道6小時約走了3萬多步,幾乎隔天感覺鐵腿但沒休息夠就要備課,複習、再實際上場連演2場的話劇。平時走路的習慣,真的還是有幫助,作完這麼多故事場。加油加油💪 吧!
 




  

Warm-Up :  S-A-N-T-A 
                                       https://www.youtube.com/watch?v=mGAYzlqj-aE&t=108s 
                                    
Story Time:  雖然圖書館有投影設備,我還是覺得實際拿繪本來說故事較為恰當,孩子真正握著書本較能引起他們的閱讀共鳴與興趣,在視覺停留上能夠有所掌握眼中的感受,進而感受作者在文本上的流暢度,我拿繪本的姿勢與可見度,我很想教教夥伴,在我的場,這2,3年新館的場地上說故事,孩子都不會一直往前站,但是合作時夥伴的場,孩子一下子就往前站,一個站時,接著就一堆人通通站起來了,較小的小孩就更看不見了。有時會提點夥伴,自己要先坐好,(與孩子的高度相近一些,書本要拿正,有點像下5度的斜度),但夥伴幾乎每個沒在家練習。場場都是小朋友一窩蜂移到說故事者的腳旁了。有的長不自覺的就站著講,繪本拿得那麼高,小朋友仰頭,都要看到天花板了。頸部怎會舒服呢? 真想教教他們,又怕傷夥伴的自尊心。



                                       圖書館電子書 英文繪本說故事: 暖身,採用電子書SHAPES
                                       順便帶領唱我編的 
                                       Shapes' Kid Song:
請Link 我用手指偶的呈現 shapes song 1 & Shapes song 2 
一直想拍我的律動謠部分的Movement 傳到 Youtube上,但一直沒機會拍影片,希望這幾個月拍出來,自己編的詞與律動,真是太喜歡這首帶親子的律動姚。
這是另外一本電子書: Moo,Who says Moo! 故事候用我做的Puppet Stick與小朋友玩 Animals Sound,  這位2年級的小朋友確實很勇敢又很大方,大聲的表演與說出 Oink Oink Oink。所以我太高興了,張開大嘴巴應和他。


這是歲末英語童話劇: Sylverster, The Magic Pebble
居然快鐵腿的我,連演2場,我必須碰碰跳跳從舞台跑去觀眾席跟大野狼語聞遍舞台與觀眾席上去尋找Sylverster 。很擔心我會不會軟腳。還好腳力還夠撐到最後,歲末不是閱讀推廣的終點,愛繪本,喜歡與天真的孩子一起沉浸在故事哩,只能期望自己往後要更提起精神再加油。喜愛繪本看世界說故事的心無法磨滅啊! 加油!



2018年10月8日 星期一

《Night of Veggie Monster》Halloween 前夕也許這故事很不錯!


10月的故事主題:Halloween 裡的各種 怪獸、鬼、精靈、木乃伊、蠢蠢欲動,正準備與大小朋友作個萬聖節🎃Party。這些小朋友恐怕很容易應付與克服上面那些妖魔鬼怪。但是有什麼是綠綠的,圓圓的,媽媽總是喜歡叫你吃,但實際上媽媽自己都望之卻步,恐怕也不太願意吃嗎?怎麼辦!萬聖節的怪獸尚未來,今晚Veggie Monster 是誰呢?《Night of the Veggie Monster》這Monster 會如何侵襲而來? 讓我們大人來看看小孩子的克服恐懼,也許比我們大人都還有勇氣。
#新北市立圖書總館歡樂天地
#GoAwayBigGreenMonster
#Storytime
#LearningAndSpelling⋯⋯
#DIY What can we do?








2017年12月25日 星期一

《Elmer and PaPa Red》聖誕節的繪本故事

聖誕前夕周日,故事課滿滿,從早上忙到下午,連講3場故事,以前也曾連講3場,但說話發聲力道一直在努力的調整,雖然一年來,有點改進了。總是沒抓到最佳訣竅,今日,感覺比先前的連講3場,有再進一步了。喉嚨聲帶沒有不舒服,平常有保養不吃燥熱食物,晨運走路,會練丹田吐納,這些可能多少有些許幫助吧!很高興分享給同業的說書人!




 用一張工藝紙折成的聖誕小樹,保特瓶蓋及一點小海綿,吸管,一個 海綿星星組合而成的聖誕樹。  以及一張彩色紙立馬摺出的 Santa Clus 點上2個 黑眼珠就很傳神。


以及應用以前邊的這首童童謠。 讓整個活動熱鬧非凡。
(Elmer's Song) 曲: 兩隻老虎
Patchwork Elmer, Patchwork Elmer.
Yellow, Green, Red.  Yellow, Green, Red.
Elmer is an Elephant, Elmer is an Elephant,
I like you, I like you.


Patchwork Elmer, Patchwork Elmer.
Purple, Blue, Pink.  Purple, Blue, Pink.
Elmer is an Elephant, Elmer is an Elephant,
I like you, I like you.


Patchwork Elmer, Patchwork Elmer.
Black must be,  White must be.
Elmer is an Elephant, Elmer is an Elephant,
I like you, I like you.


Patchwork Elmer, Patchwork Elmer.
Long long Nose,  Big big Ears
Elmer is an Elephant, Elmer is an Elephant,
I like you, I like you.
Booo~   Elmer I like you.

2017年5月12日 星期五

寶寶故事(0~3)歲- 小貓頭鷹 手作DIY 兩種貓頭鷹 道具(0~3歲) & 延伸活動(3~5歲)

《小貓頭鷹》

《信誼文化》小貓頭鷹  。 馬丁.韋德爾   著 / 派克. 賓森 繪 。林良 譯。

這是我選擇在五月初母親節前夕為寶寶說故事的第一個親子活動,這本繪本被專家評定為
適合寶寶1.5~2.5歲親子共讀的一本描述寶寶情緒上的繪本,文字讀起來特別優美而有韻,從孩子清純的天真話語表達,展現了幼兒和媽媽之間的依存關係,但是也可讓媽媽學習如何在安全護網中,放手讓孩子學習獨立,他們才能夠順利長大,迎向自己的未來人生。

以前對於說故事之前的活動,常從繪本裡去發想相關的 歌謠或律動,因為之前編了不少,久而久之常常可以將以前編的重複使用。有些真的是自己好滿意。因為看到家長與親子現在都已琅琅上口,手的律動也很熟練,而且在當下我都可以看到家長的臉上有著歡樂笑臉的回應,想必他們已在家跟寶寶玩過數次了。但是這個故事,去年也找過網路上的童謠或有和律動,覺得很難,而且似乎不怎麼順口。今年我想突破。從文本裡字字斟酌,發現小貓頭鷹在這繪本上的描述,律動上是有跡可循

小貓頭鷹白天是愛睡睡的小傢伙,晚上則是愛動動的小傢伙。所以這個律動就要從睡覺開始。
(這些律動可以讓寶寶學會簡易 "字"  "音" 配合上"動作" )

小貓頭鷹的一天: (親子互動操)
太陽公公出來了,小貓頭鷹睡覺了。
(寶寶是坐在媽媽大腿上,請媽媽將雙手扶著寶寶的手蓋住眼睛,頭貼在媽媽身上)
月亮婆婆出來了,我要起床了。
(請夥伴協助關燈。請媽媽將雙手將寶寶的頭抬高,寶寶手張開)
 告訴小寶寶: 小貓頭鷹晚上是不睡覺喔!
我起來了! (手舉開), 說: 哈!  (  嘴張開),  跟媽媽說: 媽媽 早安! (彎下腰)
媽媽,我肚子餓了! ( 摸摸肚子)。
媽媽,我吃飽了!  ( 再次摸摸肚子,手在肚子上畫個大圈圈)
我要出去玩了。(讓寶寶站起來。)
站穩了,要先活動身體,(向左邊彎一彎,向右邊彎一彎)
準備起飛。(張開手臂),先振動翅膀 (上下揮一揮手)
咻咻咻~ 起飛了。 (爸爸媽媽,將寶寶抬高左右謠一搖)
天快要亮了,我要回家了。(請夥伴協助開燈,將寶寶放到大腿上做好。)。
我要睡覺了。(再次坐上媽媽的腿,趴下睡覺。)

Story Time:  我用早年做的貓頭鷹: 大大貓頭鷹媽媽/大姊姊貓頭鷹,昵昵/二弟貓頭鷹,皮皮/ 小貓頭鷹,比比 (大大/ 大/中/小)  共四隻貓頭鷹, 在說故事前先來一段小小對話,先吸睛小寶寶的注意力。手作 (會動的貓頭鷹) 說寶寶故事  (請連結看看影片)

One Paper  Art & Craft:  Movable  Owl (會動的貓頭鷹)
 (準備了25組的 Owl's  需使用的材料, ( 這次的貓頭鷹,設計上覺得有比上次好看。而且戴上眼鏡的貓頭鷹其實也不覺得很老成,有點小小可愛的小小貓頭鷹)
只讓寶寶貼眼鏡,鳥喙。畫眼睛跟耳朵( 手持棒-適合3~5 ages), 
所以1.5~3 ages 改成手掌偶, 一樣也可以讓 Owl 動一動
Craft- Paper Roll Owl